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L'un des ateliers de l'expo consisterait à présenter l'effet Doppler au public

On a songé à l'expérience réalisée par J. Bell avec un magnéto-fronde :


comment adapter cette expérience à un environnement d'exposition ?
Voici une première esquisse de mon idée (cf. dans le compte-rendu "hélice doppler")


(il manque des détails du genre : interrupteur du buzzer, alimentation du moteur)

qqs questions préliminaires :
- y a-t-il une erreur de conception ou est-ce globalement faisable ?
- si ok, il faudrait tester, il me semble, la longueur nécessaire de la lame pour avoir un changement de ton bien audible : ceci en achetant le buzzer et en le testant en mode "fronde"
- y a-t-il des moteurs assez rapides et puissants pour emmener la lame à la vitesse suffisante ?
- ça risque de s'envoler ? :lol

Mais mais mais... En fait, Marc avait déjà construit une machine Doppler. Elle était au fond du local vers le placard à archives. Peut-être faudrait-il la tester.

Ce qui est fait n'étant plus à faire... On va fouiller et tester !

on m'a demandé de trouver des fournisseurs de gros ballons sphériques en latex: en voilà:
http://www.ballons-a-gogo.com/categorie ... nnels.html" onclick="window.open(this.href);return false;
http://www.ballon-fluo.com/ballon.php?t ... tex&scat=6" onclick="window.open(this.href);return false;

Fin de mes devoirs maisons:
Vincent a reçu par mail mes ébauches sur les interactions fondamentales.
Cuves à ondes:
la cuve qui nous a servi en 2009 a été léguée à un musée de la science local!
L'expérience que nous voulons faire se trouve pour la première fois en TP de terminales, nouveaux programmes.
Nous sommes hyper dans le coup sans le savoir
Malheureusement, au lycée, ils ont besoin de leur cuve pour les TP de terminales juste à la date de l'exposition.Donc on ne l'aura pas, je viens de voir la labo du lycée et son planning.
Il faudra trouver celle de la fac, la balle est dans le camp de Vincent.
Voilà, missions accomplies.
A demain.